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宁乡康宁小学地址
答案：宁乡康宁小学的地址是湖南*沙市宁乡市康宁路188号。
解释：宁乡康宁小学是一所位于湖南省宁乡市的小学，其详细地址为康宁路188号。康宁小学创建于1952年，是一所历史悠久的学校，拥有多年的教育经验，为学生提供优质的教育环境和教育资源。
拓展：除了康宁小学，宁乡市还有许多其他优秀的小学，如宁乡市第一小学、宁乡市第二小学等等。这些学校都致力于为学生提供优质的教育教学服务，帮助学生健康成长。
2011宁乡县教师招聘
2011年湖南*沙市宁乡县择优招聘省示范高中教师的公告
宁乡县人力资源和社会保障局 2011-03-22 19:38:01作者:webm来源:宁乡人才网文字大小:[大][中][小]
为全面落实“科教兴县”战略，大力加强省示范高中教师队伍建设，加快我县高中教育改革和发展步伐，建设教育强县。县委、县人民*决定面向全国师范院校选拔优秀毕业生到我县省示范高中任教，现将有关事项公告如下：
一、招聘人数和范围
本次招聘教师40名，其中宁乡一中数学、英语、物理、化学、历史、地理、音乐、体育等学科教师10名。宁乡四中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等学科教师10名。宁乡十三中英语、生物、历史、艺术、体育等学科5名。宁乡职业中专机械模具、汽车维修、电子、财会、艺术等学科15名。
宁乡一中、宁乡四中、宁乡十三中择优招聘对象为全国“211”工程师范院校（不含*学院）*任务统招的全日制本科毕业生及以上。具有体育和艺术特长、特别优秀的毕业生经现场招聘小组商议并报有关县领导批准后条件可放宽到一般院校*任务统招的全日制本科毕业生。
宁乡职业中专财会和艺术教师招聘对象为相关院校本科对应专业毕业生。机械模具、汽车维修、电子等动手*作指导教师招聘对象为*任务统招全日制大专以上对应专业毕业生。
本县已聘人员不列入此次选聘范围。
二、招聘条件
1、政治素质好。遵纪守法，遵守教师职业道德。
2、热爱教育事业，具备与高中教育教学岗位相适应的各方面素质，包括专业对口的学历，相应的教师资格及计算机、普通话和英语等级水平。
3、年龄28岁以下（1983年1月1日以后出生）。
4、身心健康，能坚持正常教育教学工作。
三、招聘办法和时间安排
采用定点、定时、集中面试考核和解题测试、择优聘用、现场签约的办法进行。招聘地点设北京师范大学、华中师范大学、西南大学，湖南师范大学。宁乡县职业中专教师招聘地点设本校。
符合普通高中教师选聘条件的毕业生分别在北京师范大学、华中师范大学、西南大学、湖南师范大学参加现场招聘，每个对象限参选一次。非上述四所师范大学的毕业生由学生根据招聘时间安排就近选择其中一处地点参加招聘。
招聘工作小组由有关部门抽调组成，每组评委由3-5名专家组成，县纪委全程监督。招聘工作组根据招聘定点学校逐校面试考核测试，择优聘用。现将各定点学校招聘时间安排如下：
2011年3月22日-25日北京师范大学
2011年3月22日-23日华中师范大学
2011年3月22日-24日西南大学
2011年3月27日-28日湖南师范大学
2011年3月29日-30日宁乡职业中专
*：0731-87881282（宁乡县教育人才中心）
0731-87899568（宁乡县人才交流服务中心）
四、实施步骤
1、发布招聘公告和宣传资料。2011年3月19日在《宁乡县教育门户网》、《宁乡人才网》、《今日宁乡》及有关师范大学校园网上发布招聘公告和用人单位宣传资料。
2、资格审查。毕业生需提供下列资料证件：
（1）身份证
（2）毕业文凭（应届毕业生须带含学业成绩的毕业生推荐表及毕业生就业协议书一式3份）
（3）教师资格证（职业中专除外）
（4）普通话等级证
（5）计算机等级证
（6）英语等级证
（7）大学期间各学期成绩
（8）奖学金获得情况
（9）实习等级及其他奖励情况
（10）班级和学校团委、学生会任职情况
以上证件须同时准备原件和复印件。
3、考核面试和解题测试。考核内容为毕业生专业学习成绩、英语、普通话、计算机等级水平，实习成绩及在校表现奖励情况。面试包括特长才艺展示，面试成绩和解题测试各占总成绩的50%，考核内容作为择优聘用的参考。
4、择优聘用，签定就业协议。根据总成绩，择优招聘优秀毕业生，现场签定就业协议书。
五、管理和待遇
1、本次招聘教师一律实行聘用制，一聘五年。聘用人员由县人才交流服务中心统一实行人事代理。
2、聘用人员享受本单位同类人员的同等工资福利待遇。
六、纪律要求
本次招聘工作在县委、县*的统一领导下进行，由县教育局具体组织实施，有关部门单位参与，县纪委进行全程监督。如有徇私舞弊、弄虚作假、泄露机密等行为，一经发现，严肃查处。
七、其他
本公告未尽事宜，由宁乡县择优招聘师范院校优秀毕业生工作领导小组负责解释。
宁乡县教育局
宁乡县人事工作领导小组办公室
2011年3月18日
宁乡十三中的重生期
（1978年—2002年）
一文科的辉煌（1978年—1993年7月）
1978年8月，宁乡十三中收归县办，与贺石桥中学分家，由蒋芝荣担任副*兼副校长，在其带领下，全校师生历尽辛劳艰苦，学校又逐步走上正轨。
高考制度的恢复，无疑为高中教育注入了新的活力。1979年，宁乡十三中领导高瞻远瞩，确立了以文科特色为目标的办学理念。首先，排除种种困难和阻力，在全县聘请有名望的教师，配好教学班子，如擅长古典文学的王亮贻、边正荣，具有权威性的外语教师吴国英等老师；再就是选好苗子，从当时的理科优生中选择文科生，标准是记忆能力强，能够在五分钟内背诵出唐诗三首的学生。通过这些具体的*作方法，使得宁乡十三中文科特色初具成效，当年高考中文科一炮打响，学生聂廷芳考入北京大学法律系，现为“三湘都市报”副总编，王兵团、邹学知留学定居加拿大，黄启平考入大庆石油学院，现为*平安财产保险股份*副总经理。
1980年起至1984年，蒋芝荣任*支部*，陈命生为*支部副*、副校长，沈庙桂任副校长（1980年8月至1981年7月）。班子精诚团结，教师兢兢业业，学校各项工作较以前取得了长足进展。*支部在关心职工生活、改善条件、进行业务培训上做了大量的工作，极大地调动了教职工的积极性，广大教师爱生如子，忘我工作，教学质量稳居全县前列。1981年至1982年两年度，高考成绩显著，上线人数达到84人，文科位居全县第一名。教学条件环境的改善上，新建了教学大楼一栋，缓解了校舍紧张的局面。
1980年12月，*支部*蒋芝荣被当选为宁乡县第八届人民代表大会代表，1984年3月又连任为宁乡县第九届人民代表大会代表。
1984年，机构改革，学校*政分家，实行校长负责制，领导内部以“政通人和，和衷共济”为宗旨，建立了以“包干组为横向管理，教研组为纵向管理”的教学管理体制，恢复了教导、总务两处，建立了系列切实可行的规章制度，迅速转入了以教学为中心，全面提高教学质量的正常轨道。学校倡导各学科教研组钻研教材教法，开发学生智力，培养学生能力，这些都受到了县局表彰和兄弟学校的借鉴。
此间，宁乡十三中在十一届三中全会的光辉照耀下，坚持三个面向，全面贯彻*的教育方针，培养四有新人，迈出了新的步伐，取得了可喜的成绩。
1984年9月至1988年12月，丁申乾同志任学校校长，狠抓教学管理，建立“四个”控制，落实双基，加强*建设，提高了管理水平，学校一帆风顺，1985年高考上线195人，1986年上线126人，为宁乡教育事业的发展作出了应有贡献，争得了宁乡教育教学的一席之地。
1984年下半年至1985年上半年，为了解决师生员工的饮用水问题，在明月村曲尺塘建立了水井一口，水管埋设、电线架设经过荞麦园、天应山，将水引至学校水塔。
1984年度，出席县的优秀教师有杨玉春、李芝纯、丁申乾。
1988年9月，彭建明同志任命为学校校长兼*支部*，贺建辉同志为副校长（其中1990年8月至1992年7月任校支部*，1992年8月严秋良同志任副校长）。那时，周边社会环境较差，办学条件和办学规模也严重制约了教育教学的发展，学校质量有所下降，文科优势在全县相比不再突出。为此学校领导作了积极的探索，继续加大对教师的培训力度以及对知名老教师的返聘，通过不懈努力，师资力量又回升到80年代初的水平，像文科的王亮贻、贺荣光、彭宝玉等教师，学校又大胆启用新人，调动了教师的积极性，教学质量恢复到全县前列位置。1989年高考中，应届生62班除语文外，其余均为全县第一。1990年，教学质量达到一个巅峰，全县文科前10名，学校占了6名，理科前10名占了1名，其中周思扬进入北京大学，1991年贺永强以其文学特长被吉林大学破格录取，现为中央电视台时政组长。91年至93年，文科在全县仍处于领跑位置，学校名声大振，文科特色名传三湘四水，引来县内外众多学子的倾心求学，在学校管理上，首次在宁乡县提出目标管理责任制，浏阳等地教育机关率团来校参观学习。
1990年3月，我校教师彭宝玉当选为政协宁乡县第六届委员会委员，1993年又被当选为宁乡县第十二届人民代表大会常务委员会委员。
1993年8月，彭建明调任宁乡十一中，由易光荣同志担任校长兼*支部*，严秋良任*支部副*兼副校长、肖命中任副校长。
1995年8月，严秋良同志走马上任，周志文、喻文奎任学校副校长，作为一支年轻的*，敢于开拓创新，锐意改革，在教学上继续重视文科，加强了文科师资队伍的建设，形成了文科练习化的特点，进一步夯实文科特色的基础，成绩突出，95年高考上线62人，96年77人，97年达到110人（其中文科突破了50人大关），“宁乡日报”以《文学人才的摇篮》作了专题报道，学校学科建设突出，96、98两年度政治学科会在学校举行，还承担全县高中教学工作现场经验交流会，宁乡十三中被誉为“考不倒”的学校；在学校其他建设上，征得上级*部门批准，兴建围墙，结束了学校无围墙的历史。并且还修建了一栋教师宿舍楼，稳定了教师军心，提高了积极性。
二艺术特色的确立（1998年8月—2001年7月）
1998年8月，县教育局委任肖命中同志为学校校长兼*支部*，李海清、刘义军为副校长。以“合格+特色”为办学宗旨，随着素质教育的不断深入，高考制度的不断完善，学校领导独辟蹊径，瞄准提升学校品牌的路子，发展艺术特色，1999年通过可行性论证，争取了教育局*委的批准，在宁乡县县直高中成立第一个建制的艺术班，当年招生20人。学校针对学生基础差的特点，采取开“小灶”的办法，单人辅导，强化训练，加大对艺术班建设的投入，并从省内院校聘请了高素质的专业音乐教师，购置了数十万元的教学设备，为艺术教育的进一步发展作了坚实的基础。学校选送的艺术节目连续两年在县获一等奖，2002年首届艺术生毕业，16人全部上线，本科上线12人，录取率为75%，全县艺术专业术科成绩我校占了前10名。在学校的建设上，积极筹措资金，完成了围墙的扫尾工程，对教学楼进行装修，新修校门和二栋宿舍大楼，提供了一个较为舒适的学生、生活环境。
三艺术教育的量变与质变（2001年8月—2002年11月）
2001年8月，周志文同志被委任学校校长，刘义军、李新奇（后调走，张勇武同志）任副校长，他们在艺术教育上积极摸索，探讨出一套切实可行的路子，不拘一格纳才俊，办出学校特色，关键在教色。学校在特色教育方面先人一步，2000年5月，学校领导亲赴高校，通过面试，现场表演，录用了形体基本功扎实，钢琴舞蹈俱佳的一位老师，2001年、2002年又一批功底扎实，身怀一技之长的老师加盟学校，组建了一支涵盖各专业、结构合理、充满生机与活力的艺术教师队伍，为学校特色教育提供了可靠保障，为了让学生得到名师指点，学校采取开放式教学，与*音乐学院附中联合办学。学校先后聘请省文联秘书长邹启炎，声乐教授李小二、陈玉香、张昭南，著名表演艺术家张志民为艺术班进行每周一天的指导，学员受益匪浅。
科学管理出人才。学校确立“学校有特色，教学有特点，学生有特长”的办学目标，成立了艺术教育领导小组，形成“校长挂帅亲自抓，教导主任具体抓，专职人员主动抓”的可喜局面，先后出台了《艺术教育岗位职责》、《艺术教育管理制度》使艺术教育有章可循，迈入了规范的轨道。同时学校注重整体推进艺术教育，优化艺术教育质量，团结一心，奏好艺术三部曲，首先奏好了课堂教学主题曲，学校对艺术班单独偏班，授课教师亲自示范，理论联系实践，学生在歌声、乐声中领悟了艺术的真谛。文化课开设高中所有课程，教师深入浅出，让学生掌握专业同时不弃文化，其次奏好艺术活动“协奏曲”。学校形成了班级、年级、学校三级活动网络，开展了丰富多彩的活动，为艺术班同学展示才艺搭台。再次奏好课外练功“交响曲”，琴不离手，曲不离口。通过这些浓墨重彩的措施，艺术特色取得了辉煌。2001年高考，谭夏以230分高居全县艺术第一，2001年市“三独”比赛中有5名学生获独舞、独奏、独唱一等奖，在省市县各级大型赛事中也独占鳌头。2002年首届毕业生全部升入大学、本科上线75%。
办学规模不断扩大。由于有艺术生专业成绩突飞猛进为基础，招生人数由1999年的20人增加到2001年的50人，尤其2002年后，很多学生从宁师、常德、长沙等地艺术学校慕名而来，目前达到了340人，班额由原来的一个班扩展到了6个班。
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