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铜陵学院*地址:翠湖校区:安徽省铜陵市翠湖四路1335号;育秀校区:铜陵市北京中路297号

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铜陵学院概况铜陵学院是一所以经济学、管理学为主,工学、理学、文学、法学、教育学等学科协调发展的多科性省属普通本科院校,坐落在我国青铜文化发祥地之一,素有“*古铜都”之称的区域交通枢纽、沿江生态山水名城-安徽省铜陵市,其前身为铜陵财经专科学校,2000年8月,原铜陵财经专科学校与安徽省冶金工业学校和铜陵师范学校合并,2002年3月,经*教育部批准,升格为本科院校,并更名为铜陵学院。至今已有50年的发展历史。

学院校园占地面积1328亩(约885357平方米),现有两个校区,主校区(翠湖校区),位于铜陵经济技术开发区中心地段,老校区(育秀校区)位于铜陵市文化、商业繁华地段-铜陵市北京中路。

学院坚持以社会需求为导向,大力实施素质教育,深化人才培养模式的改革,促进教学质量和人才培养质量的全面提高,努力培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。建校以来,学院共为社会输送4万多名合格专门人才,毕业生受到社会各界的广泛欢迎。近5年来,学院招生第一志愿满足率、新生报到率和毕业生就业率均居于全省本科院校前列,2007年,我院经济类、管理类专业本科第一志愿满足率超过105%,本科新生报到率达到了97.8%,毕业生就业率达到95.37%。

为适应高等教育国际化需要,学院积极开展对*流与合作,先后与英国、爱尔兰、阿根廷等国5所高校建立正式交流与合作关系,并与阿根廷布宜诺斯艾利斯大学联合成立了“安徽省西班牙语培训中心”。

近年来,学院牢固树立“六个第一”即:“发展是第一要务、人才是第一资源、特色是第一支柱、质量是第一生命、改革是第一动力、人气是第一保证”的办学理念,坚持财经教育比较优势,优化学科专业结构,着力打造经济类、管理类学科特色,努力实现管、经、工、文、理、法、教等多学科协调发展;坚持以教师为本,注重加强以教师队伍为主体的人才队伍建设,着力提高教师队伍的职称、学历层次和教学科研水平,努力培养和造就一支高素质教师队伍;坚持内涵发展,全面实施素质教育,深入推进教学质量与改革工程,着力提高教育教学质量和人才培养质量,努力培养厚基础、高素质、强技能、具有一定实践能力和创新精神的高级应用型人才;坚持面向地方的办学方针,主动承接地气,积极为地方经济社会发展服务,努力使学校成为支持和贡献地方经济、社会、文化发展的重要阵地;坚持深化改革,强化管理,着力推进学院体制和制度创新,不断提高学院的办学水平,增强学院的办学实力,争取到2010年,把学院建成为一所以本科教育为主,全日制在校学生达15000人、财经特色较为鲜明、整体水平较高的教学型、多科性本科院校。

铜陵学院部分专业:序号专业名称所属类别1审计学管理学2人力资源管理管理学3质量管理工程管理学4市场营销管理学5计算机科学与技术工学6通信工程工学7投资学经济学8土木工程工学9电气工程及其自动化工学10工程管理管理学11金融学经济学12工程造价管理学13物联网工程工学14税收学经济学15公共事业管理管理学16财务管理管理学17社会工作法学18机械设计制造及其自动化工学19汉语言文学文学20电子信息工程工学铜陵学院周边环境铜陵地处上海与武汉、南京与九江的正中心,也是我国著名的黄山——九华山旅游风景区的北大门,同时还是安徽省实施“两点一线”开发开放战略的交叉点。长江黄金水道流经铜陵59.9公里,水运条件得天独厚,铜陵港是对外籍轮开放的*一类口岸,拥有5000吨级件杂货码头;铁路连通浙赣线、淮南线,连接上海——武汉的铜九铁路即将新建;公路网络四通八达,铜陵长江公路大桥贯通大江南北,沿长江走向的快速通道使铜陵与东至上海、西至武汉的广阔区域紧密相联,南北向的合铜黄高速公路和东西向的沿江高速公路正在积极建设,是皖中南交通枢纽和中心城市之一。城市依山襟江含湖,自然环境优美。前**朱鎔基2002年来铜陵视察时曾称赞:“铜陵虽小,但很美丽。”

*古铜都铜陵位于安徽省中南部,长江中下游南岸,总面积1113平方公里,市区面积280平方公里,总人口73万人,城市化水平已达58%。现辖三区一县,四个省级经济技术开发区,代管一个国营农场。

铜陵是一座历史悠久的城市。采冶铜的历史始于商周,盛于汉唐,延绵三千余年,青铜文化源远流长。这里是新*第一个铜工业基地,第一炉铜水、第一块铜锭出于铜陵。

铜陵是一座资源丰富的城市。是全国矿产种类最为丰富、储量最多的地区之一,素有“八宝之地”之称,现已探明的有铜、金、银、硫、铁、石灰石及与之伴生的各类稀有金属30余种。盛产丹皮、明*参等名贵中*材及蚕桑、苎麻、生姜等农副产品。铜陵是安徽“两山一湖”的北大门。佛教圣地九华山的头天门大士阁座落在风景如画的千年古镇大通。境内有天井奇观、相思树、滴水崖、荆公(王安石)书堂、金牛洞古采矿遗址等多处自然和人文名胜。作为皖南旅游的北大门,铜陵倾力打造“生态山水铜都”,江南山水与园林各显风采,城市铜雕与壁画独树一帜,享有“首届CCTV*魅力城市”提名城市称号。

铜陵是一座区位相对优越的城市。地处长三角经济圈和武汉经济圈的交汇中心。铁路经芜湖与全国铁路网连接,铜九铁路货运通车,铜庐铁路和长江公铁大桥已列入*建设规划。皖江第一桥贯通长江南北,合铜高速已全线通车,沿江高速铜陵东段已建成通车,铜宣高速全面开工建设。“黄金水道”长江流经铜陵60公里,铜陵拥有对外轮开放的一类口岸,港口吞吐量已超过2000万吨。目前,铜陵已初步建成较为完备的公路、铁路、水路立体交通网络体系,作为皖中南交通枢纽和中心城市之一的格局正在形成。

铜陵是一座工业基础较为雄厚的城市。改革开放以来,铜陵开始摆脱单打一搞铜采选冶的工业模式,依托资源优势,形成了四大主导产业。铜陵市是全国重要的有色金属基地、全国最大的硫磷化工基地、全国电子材料产业基地、长江流域重要的水泥生产基地。近年来,铜陵积极探索发展循环经济,推动资源型城市转型,2005年,铜陵市成为*级发展循环经济试点城市,铜陵有色*又被列为*级循环经济试点企业,是全国唯一的“双试点”。当前铜陵正在积极抓住*促进中部崛起的政策,努力发展纺织服装、医*环保、装备制造、能源以及新材料等新的接续产业。证券市场上,铜陵拥有铜都铜业、三佳科技、铜峰电子、精达股份、六国化工、安纳达六家上市*。

铜陵是一座科技创新体系较为完备的城市。目前,经*信息产业部批准,铜陵电子材料产业园正式入列首批*级产业园,安徽惟此一家。*质监总局确定在铜陵成立*级的铜铅锌及制品检测检验中心,是*“863”计划成果转化基地。“中科大——铜陵科技创业园”主体工程按期完工,与中科大的全面协作的格局已经形成,全市拥有两个博士后工作站。

铜陵是一座正在崛起的开放和希望之城。目前,已经与世界五大洲70多个*和地区建立了经贸联系,与日本、德国、智利、瑞典、英国、埃及、葡萄牙和国内23个(国际17个,国内6个)城市结成友好城市或经贸合作关系,全市经济外向度达到70%,居全省第一位。近年来,全市主要经济指标都是以两位数的幅度增长,GDP、财政收入、城镇居民可支配收入和农民纯收入的人均指标在全省处于前列。到2010年,力争地区生产总值达到450亿元,人均GDP6500美元;财政收入55亿元;到2015年在全省率先建成全面小康社会;到2023年率先基本实现现代化。

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铜陵学院好就业吗

好就业。铜陵学院(Tongling University),位于素有“*古铜都”之称的安徽省铜陵市,是一所财经特色鲜明,以经济学、管理学为主,工、文、理、艺、法等学科专业协调发展的普通本科高校,是安徽省财经类人才培养、培训的基地,安徽省首批示范应用型本科院校,安徽省应用型本科高校联盟创始成员,长三角新商科教育联盟成员,安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位,*级大学生创新创业训练计划项目实施高校,入选教育部中外人文交流全媒体产教融合基地项目合作院校。

学校创建于1978年4月,初建时为安徽劳动大学铜陵市师范专科班,1983年5月,更名为铜陵财经专科学校。2000年8月,安徽省人民*批准安徽省冶金工业学校和铜陵师范学校并入铜陵财经专科学校。2002年3月,经教育部批准,铜陵财经专科学校升格为铜陵学院。2019年,学校正式被纳入安徽省省级硕士立项建设单位。

截至2023年2月,学校有翠湖、育秀两个校区,校园占地面积1310亩,各类校舍面积452003.2平方米,教学科研仪器设备总值1.69亿元,馆藏纸质图书171.78万册,中外文期刊1500余种;设有14个二级学院(部),开设63个本科专业,现有专任教师919人,副高以上职称教师330人,具有博士、硕士学位教师788人,外聘教师227人;全日制本科在校生21335人,*教育在籍生768人。

铜陵学院教务系统*登录地址:*jwc.tlu.edu*/

铜陵学院教务系统*登录地址: *jwc.tlu.edu*/

铜陵学院是一所财经特色鲜明,以经济学、管理学、工学为主,文、理、艺、法等学科专业协调发展的应用型本科高校。其前身为铜陵财经专科学校,2000年合并安徽省冶金工业学校和铜陵师范学校,2002年升格为普通本科高校。学校是安徽省首批示范应用型本科高校,2015年获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。2018年5月顺利通过教育部本科教学工作审核评估。

学校坐落于皖江新兴工贸港口城市、素有“*古铜都”之称的铜陵市。现有翠湖、育秀两个校区,校园占地面积1310亩,各类校舍面积424393平方米,教学科研仪器设备总值1.17亿元,馆藏纸质图书149.37万册,中外文期刊1500余种。设有14个二级学院(部),62个本科专业(含中外合作办学专业和第二学士学位专业),拥有2个*级特色专业(会计学、国际经济与贸易)、10个省级特色专业,1个*级综合改革试点专业(财务管理)、13个省级综合改革试点专业等。现有专任教师826人,副高以上职称教师252人,具有博士、硕士学位教师684人,外聘教师243人。全日制本科在校生18734人,*教育在籍生842人。

积极探索应用型高校办学之路,深入推进实践教育、创新创业教育和社会责任教育“三位一体”教学改革。学校率先提出培养应用型人才、建设应用型高校的办学理念,2008年,发起创立了“安徽省应用型本科高校联盟”(行知联盟),在全国产生积极影响,受到了时任国务委员刘延东的批示,《光明日报》等*媒体评价“为新建院校谋求发展探索出一条新路”。坚持应用型人才培养的目标定位,深入推进“三进入三延伸”(企业进校园、企业家进课堂、科技攻关项目进学校;实验室延伸到企业、课堂延伸到生产一线、教师培养延伸到社会)校企协同应用型人才培养模式改革,与企业合作开设了华为、蓝盾、中鼎等冠名班,泰富、新能等创新创业特色班,建有GE Fanuc自动化集成、罗克韦尔DCS集散控制、博世力士乐气液电、用友新道仿真企业虚拟商业社会等一批实验实训中心,建成1个*级校企合作实践教育基地、5个省级校企合作实践教育基地,13个省级示范实验实训中心和省级虚拟仿真实验教学中心。注重开展国际交流与合作,先后与美国、加拿大、韩国等10余所高校建立交流与合作关系,与韩国又松大学联合开展了“2+2”合作办学。

牢固树立以服务求支持、以贡献求发展的理念,深入推进校地、校企、校校合作,努力与地方*、企事业单位建设“四个中心”(人才培养和人力资源培训中心、产学研合作中心、*决策咨询中心、教育文化中心)“四个基地”(实习实训基地、毕业生就业基地、教学基地、研究基地)。拥有安徽省人文社科重点研究基地皖江经济发展研究中心、光电子应用安徽省工程技术研究中心、铜文化发展研究中心等16个科研机构,建成“安徽经济社会发展研究中心”省级高校智库、“面向铜基新材料智能加工技术”省级科研团队,初步形成了校地、校企、校校互利共赢、共生共育、共同发展的局面。

始终坚持文化育人,大力培育和弘扬以沈浩精神为内核、以铜文化为特征的校园文化。积极践行,秉承“明德尚能、博学日新”校训,坚持把沈浩精神融入校园文化活动,建设了沈浩精神传承基地。

办学声誉不断扩大,学校先后荣获安徽省文明单位、安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、*级大学生创新创业训练计划项目实施高校。招生分数线连续多年稳居安徽省同类院校前列,2018年,学校文、理科最低录取线分别超出安徽省控线51分、55分。人才培养质量逐步提高,学生多次在国际国内大赛上获奖,在2015年“英国国际微电脑鼠大赛”中荣获冠军。多年来,毕业生就业率均在90%以上,社会用人单位对毕业生的满意度均在96%以上。《人民日报》《*教育报》等*级媒体多次报道我校办学成果。

站在新的历史起点上,学校将以,全面贯彻落实*的*精神和全国教育大会精神,坚持*的教育方针,落实立德树人根本任务,坚定走内涵建设、开放办学、合作育人、特色发展办学道路,深入贯彻落实学校第三次*代会战略部署,实施“十三五”发展规划,积极发展新经管、新工科专业,继续巩固和彰显财经教育优势,努力建设特色鲜明的地方应用型高水平大学,培养德智体美劳全面发展的应用型人才。

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