北大青鸟师资？北大青鸟教学水平如何北大青鸟师资盘点
北大青鸟教学水平如何北大青鸟师资盘点
北大青鸟教学水平如何?从小学到大学，班主任这一角色似乎伴随着我们的成长，班主任这看似简单的工作却对从业者有着多方面的要求。
__班主任要和各种性格的学生相处，不仅要关心学生的学习和生活，还要引导学生积极向上的思想，因此既要具备教育工作者必备的爱心和细心，又要善于发现问题和解决问题。
__为了培养学员的职业素养，班主任需要在平时的工作和生活中以身作则，严于律己，还要有很好的表达能力，使自己的课堂既丰富多彩、充满魅力，让学生能够真正学到东西。
__同时班主任还需要和各行各业的学生家长打交道，所以得具备一定的社会阅历，有很好的耐心和沟通能力。
__所有这些，都是作为北京北大青鸟教育一名优秀的班主任不可或缺的。
__临近教师节，一同随小青认识一下我们优秀的班主任们吧~教育旗下多家校区，师资力量非常强大哦!
__班主任张换英老师
__评价关键词：Offer保护伞桃李满天下
__解读指南：华中师范大学英语教育学士学位，十余年的IT教育学员管理经验和学员就业经验，带过学生超过800位，对教育心理学颇有研究，擅长学员管理，并对学员职业素养提升有深刻的理解，能有效的帮助学员，培养了很多优秀的学员，时刻保持学习的心态，保持进步，对IT培训有自己独特的见解，深受广大师生好评!
__班主任潘佳敏老师
__评价关键词：温柔教导有方
__解读指南：解读指南：视觉传达设计“国奖”获得者，具有“高级教师资格证”、昌平省职场精英选拔赛36强，曾担任新东方教育学习管理师和本科院校班级辅导员，对待学生耐心细心、亲和力强，具备优秀的领导沟通能力。所带学生团队曾荣获2014DI创新思维大赛亚太地区一等奖。
__教学理念：取法乎上，见贤思齐，好老师应该秉承师德，倾注温暖与情感，践行“教学为本，师爱为魂”的理念，让每一个学生都健康成长去享受成功的喜悦。教育从爱开始，临渊羡鱼不如退而结网。
__班主任张晓霞老师
__评价关键词：言传身教春风化雨
__解读指南：计算机科学与技术专业，学士学位。师范大学毕业之后一直从事教育行业的工作，迄今为止已经10年。10年的时间里见证了无数学生的*、成才、成栋梁的变化过程。真诚对待每一位学生，用智慧管理班级，让爱心引领班级，让每一位学生都能有所成长、有所收获。
__教学理念：作为老师必须先正其身，才能教育他人。培养学生必先让其*，才能最终成才。
__班主任黄书文老师
__评价关键词：寓教于乐灵魂导师
__解读指南：5年IT行业教学经验，持有高级中学心理健康教育教师资格证，在日常的教学中，着重与学生以及其家长的沟通交流。针对个性化的学生，采取一对一的教育辅导方针，“晓之以情，动之以理”的循序渐进的教育方法。在帮助学生的同时，积极主动与家长联系并配合，激发学生的学习积极性和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，进而自主地投入到学习中去，提高学业成绩，使之达到预期目标。
__班主任王莹莹老师
__评价关键词：亦师亦友段子手很皮
__解读指南：本科学士学位五年教育培训工作经验，三年职业规划师工作经验，为近千名学生规划职业道路。深谙教育心理学，社会心理学，可准确把握学生心理状态并给出合理建议，真诚坦率，认真负责，对教育行业充满热情并坚持教育改变生活的理念。
__教学理念：教育改变生活。
__班主任都琴老师
__评价关键词：外冷内热循循善诱
__解读指南：计算机专业毕业，10年的教育行业工作经验，涉及行业就业指导，人事面试，高校学员管理等，对待学员工作认真细心，责任心强。
__教学理念：每一位学员都有他的独特点，只要用心观察和锻炼，最后一定会有好的结果。
__班主任石力升老师
__评价关键词：爱生如子“石爸爸”
__解读指南：始终坚持备好每一节课，力求上好每一节课，入司以来严格执行教学管理规范，提出教学改革方案，积极参与教研课改活动。所带班级爱生如子，无私奉献，任劳任怨，在班级管理工作中以人为本，细致入微，处处以身作则，深受学生爱戴，教学业绩突出。被孩儿们亲切的称之为“石爸爸”，坚持跟学生同吃，同学，同玩儿的教学方法，对于小年龄段孩子的有教学方法有比较深的研究，能让孩子们在逐步培养兴趣的基础上快乐学习。
__班主任杨甜老师
__评价关键词：下言传身教春风化雨
__解读指南：*地质大学市场营销专业，获得管理学学士学位。2014年至今，一直致力于教育行业，做自己喜欢且擅长的事情。带过的学员层次极丰富，从少儿到初高中再到*，洞悉学员心理，与学员关系融洽，亦师亦友。带班风格严谨，尊重学员个性发展，宽严并济。
__教学理念：教育改变生活。
__班主任赵云龙老师
__评价关键词：敬业呕心沥血
__解读指南：工作中勤勉、敬业、细致、严谨、奋进、爱校爱班爱生，入职来一直担任班主任岗位，负责4个班级的班主任工作，学生生病深夜送学生医院看病，心情不顺心和学生谈话，能帮助学生处理各种学习、心理问题，班级管理井井有序，与学生亦师亦友，受到学生爱戴，长以“龙哥”称呼，是我校全体教师敬业精神的化身。
__班主任孙莉老师
__评价关键词：事无巨细心系学员
__解读指南：从事IT培训教育事业11年，使用坚持用爱心，耐心，包容心对待每一个学员，始终相信每一个学员都是独一无二的，工作上勤勤恳恳，认真负责，业务水平熟练并不断严格要求，关心团队同事。工作上以大局为重，凡事以工作为重，不计个人得失，全心全意为学校的发展服务严格遵守*各项工作制度。多年来始终坚持第一个到校，组织早*，督促寝室卫生，检查各班上课和出勤状况，处理学校各项突发状况，积极组织各项学生活动，丰富学员生活。
__教学理念：只要坚持用爱心浇灌，注意方法，所有的小树终有一天会变成参天大树。
__班主任刘欢老师
__评价关键词：爱心耐心责任心
__解读指南：商务秘书专业学士学位，5年教育行业经验，性格活泼开朗，为人坦率热情，喜欢和学生在一起分享成功的喜悦，一起分担失败的艰辛，和学生共同成长。以柔克刚的管理模式，用她的爱心、耐心、责任心赢得了每位同学的赞誉。
__教学理念：教育不是冰冷的分数，不是机械的训练，不是空洞的说教，教育是关爱，是呵护，是宽容和忍耐，是坚守和期待。
__班主任易朝霞老师
__评价关键词：良师益友无微不至
__解读指南：外国语言文学学士学位，5年教培行业经验，做事认真踏实，为人真诚善良，性格活泼开朗。擅长与学生沟通交流，了解学生的真实想法，拉近与学生之间的距离。对班级管理有一定的见解。对待学生有爱心，有耐心，可以做学生的良师益友;对待学生还细心，会关注到学生生活学习的方方面面。
__班主任胡阳平老师
__评价关键词：孜孜不倦一视同仁
__解读指南：古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。在8年的职业教育过程中，一直秉持着师德第一，对学生热心、耐心，不歧视学生，一视同仁。在重视学生职业技能学习的同时，努力锤炼学生的职业素养，为培养出合格的职业人孜孜不倦。
__教学理念：授人以鱼不如授人以渔。
__在北京北大青鸟教育，班主任被赋予更多的内涵：北大青鸟APTECH的代言人、学员导师、知心朋友、心理医生等等，这些角色定位，让班主任的责任和使命更加明确，也让学生们在未来的道路上能够稳步前行。
__一年一度的教师节即将来临，提前祝各位老师们节日快乐!
北大青鸟的老师是哪的教的怎么样
首先、北大青鸟7000余名标准化师资，必须经过北大青鸟总部严格的技术和教法的培训，持证上岗；
第二、北大青鸟中心的班级都设置专职的教员和班主任老师，严格按照标准化手册（《计算机职业培训标准》是北大青鸟首创的，是国内第一部也是目前唯一的一部计算机职业教育管理丛书）的规范进行教学，并实行坐班制，学员遇到问题能够及时得到解答，不同于其他培训机构；
第三、教员负责技术课程的讲授、批改作业、实施小班辅导、指导项目开发等，教学中增加移动互联网基因（云课程、云豆网和青鸟微讯），突破传统面授教育的限制，随时随地的学习，提升学习体验和学习效果，为学员提供终身学习服务；
第四、班主任负责组织学员进行虚拟职场体验式训练，提升职业素养。同时进行出勤的监控、预习复习检查、组织课间演讲、召开班会、进行心理辅导和组织课余活动等，加快学员成为一名准职业人。
老师建议同学可以到就近的校区实地了解考察，亲身体会。如果不知道地址也可以直接向老师提问。
北大青鸟哪个校区比较好
北大青鸟中关村校区比较好。
北大青鸟中关村校区是北大青鸟众多授权培训中心之一。北大青鸟中关村位于中关村大街。
北大青鸟中关村校区即北大青鸟APTECH核心中关授权培训中心，成立于2004年3月，位于中关村地区，靠近*人民大学，学习氛围良好。
师资力量：
“师者，所以传道授业解惑也”。北京北大青鸟中关村校区老师均为重点大学计算机本科及硕士以上学历，并有5—10年大型项目开发及授课经验。参加北大青鸟APTECH总部统一组织的教学方法的培训，获得教师资格以及教学方法的双重认证。
以上内容参考：百度百科——北大青鸟中关村
本文链接：http://www.loijie.com/html/87959052.html
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